习近平总书记指出：“在学习过程中，要结合自己的工作实际，脑子里经常装几个问题，反复思考。这对于培养和提高自己的理论思维和战略思维能力很有好处。”

　　“学而不思则罔，思而不学则殆。”工作的过程就是学习的过程，实际上也是一个不断思考认知的过程。如果没有思考，再好的知识也难以吸收，正所谓“行成于思，毁于随”“思则睿，睿作圣”。

　　党员干部要抓学习，更要在学习中学会思考、善于思考、勤于思考，多思而后行，防止自以为是、一得自矜。党员干部的决策也需要汇聚多方向多方面的思考。一个思考的方向代表一种声音，只有全面听取，立体式进行分析，才能确保决策的全面性和科学性。

　　回望历史，思“古”

　　“以古为镜，可以知兴替。”观今宜鉴古，无古不成今。历史，是智慧的宝库，更是最有说服力的教科书。党员干部要深刻认识到“鉴古”的重要性，不仅要主动学习党史，更要深刻学习整个中华民族的发展史。历史是有规律的，在学史中去深入探寻，去分析总结社会发展的规律，能够认清事物发展的本质规律，更好地指导党员干部制定出更加合理，更加科学的策略。为我们指明未来的方向。历史川流不息，党员干部要在历史中不断汲取经验，积极作为，脚踏实地干好每一项工作。

　　立足当下，思“今”

　　在全面回顾历史的同时，党员干部更需要立足当下，深刻把握当前的时代特征和人民需求，努力创造属于自己的历史时代。自新民主主义革命胜利至今，中国共产党始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的挑战和考验，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。

　　中国特色社会主义进入了新时代，面临着前所未有的机遇和挑战。党员干部要认清形势，抓住机遇，全面贯彻党的基本路线、基本方略，一切从实际出发，具体情况具体分析，揭示事物规律，更好指导实践。要发扬历史主动精神，在机遇面前主动出击，不犹豫、不观望；在困难面前迎难而上，不推诿、不逃避；在风险面前积极应对，不畏缩、不躲闪。

　　展望未来，思“前”

　　“不谋全局者，不足谋一域。”凡事谋定而后动，站得高，才能望得远、想得深。在面对机遇和挑战时，党员干部需要有更广阔的视野和更高的站位。不仅需要有应对当前困难和挑战的担当和勇气，还要有更宽广的胸怀，更长远的眼光，更前瞻性的思考，肩负起历史赋予的重任。

　　党员干部要站在时代的高度，细致分析、综合研判，充分发挥团队和集体的智慧，充分依靠群众，精准洞察社会和事物发展的趋势，把握时代脉搏，展望未来，明确未来方向，引领人民群众走向更加美好的未来，实现中华民族的伟大复兴。

　　冷眼向洋，思“外”

　　回首近代史，“闭关锁国”给中华民族带来了深重灾难。正是有了毛泽东同志等一代代先驱者，他们立足本国、“冷眼向洋”，为人民的翻身解放、国家的现代化进程奠定了坚实基础。如今，随着全球化发展，国与国之间的联系越来越紧密，中国的角色日益重要。作为一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方大国，与世界的交融已经成为一种必然趋势。中国需要世界，世界也需要中国。在这个过程中，我们的党员干部必须具备全球视野。因为我们正在走的很多路，都是西方国家已经走过的。这些国家在步入现代化发达国家的进程中，积累了丰富的经验教训。党员干部应善于借鉴这些经验，避免重蹈覆辙；要借助各种网络信息，多方了解发达国家的先进经验和技术成果，同时也要关注发展中国家的需求和挑战。只有这样，我们才能制定出既符合国内实际，又能与世界接轨的政策和措施；只有这样，我们才能更好地应对各种挑战和机遇，推动中国的现代化进程不断向前发展。

　　综上所述，党员干部要“多思而后行，多谋而后动”，从历史、现实、未来和世界的多个角度，深入思考，综合分析，全面决策，努力发挥特长优势，磨炼品质、积极作为，脚踏实地干好每一项工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。（刘芳玲、黎泽斌/文）